Hilbert Meyer über das "Schmiermittel" des Frontalunterrichts

Warum reden Lehrer/innen so viel?

Lehrer/innen reden im Unterricht zu viel. Spätestens seit der DESI-Studie wissen wir es wieder. Hilbert Meyer, Flaggschiff der Erziehungswissenschaften, nimmt in einem interessanten Interview Stellung zu diesem Phänomen.