Kabale und Liebe: Worterklärungen zu I,1 - Arbeitsblatt 28.12.2024, 14:54

Die erste Szene von »Kabale und Liebe« sollte gemeinsam mit den Schüler/innen gelesen werden, um einen Einstieg in die fremde (»strange«) Sprachwelt Goethes zu schaffen. Sie finden hierzu ein Arbeitsblatt, das unbekannte Wörter und Bildlichkeiten enthält.

• Beachten Sie auch die Lehrerfreund-Abteilung »Kabale und Liebe«

Bei der Behandlung von "Kabale und Liebe" im Unterricht sollten zumindest die ersten beiden Szenen gemeinsam im Unterricht gelesen werden, da die Schüler/innen zu Anfang der Unterrichtseinheit erfahrungsgemäß mit der Sprache (Vokabular, Bilder) vollkommen überfordert sind. Nach der gemeinsamen Lektüre und Besprechung einiger anfänglicher Szenen gewöhnen sich die Schüler/innen an den Stil und können einzelne Passagen auch alleine zu Hause lesen und bearbeiten.

Um den Gewöhnungsprozess möglichst zu unterstützen, sollte die erste Szene des ersten Akts sehr akribisch gelesen und besprochen werden. Dazu gehört auch eine Klärung aller unverständlicher Begriffe, Wörter und Bilder, wie Miller sie gerne verwendet. Eine solch ausführliche Klärung ist aus Zeitgründen im weiteren Verlauf der Lektüre nicht möglich.

Auf dem Arbeitsblatt »Kabale und Liebe I,1 - Klärung von Begriffen und Bildern« (pdf) sind alle potenziell unbekannten Begriffe und Bilder aufgeführt. Die SchülerInnen sollen diese in ihre eigene Sprache übersetzen und können dabei auch die Worterklärungen, die in den meisten Schullektüren im Anhang oder als Fußnoten zu finden sind, zu Rate ziehen. Die Äußerungen Millers sind auf dem Arbeitsblatt fettgedruckt, damit sie bei der anschließenden Analyse von Millers Stimmung und Verhalten leichter gefunden werden können.

Unterrichtlicher Ablauf

Zuerst sollen die Schüler/innen in Einzelarbeit ausfüllen, soweit es geht. Geben Sie den Hinweis, dass es nicht schlimm ist, wenn nur ein kleiner Teil des unbekannten Wortschatzes bearbeitet werden kann.

In der nächsten Phase gehen immer zwei Schüler/innen zusammen und besprechen ihre Lösungen.

Zuletzt bilden sich Vierergruppen, die ihre Ergebnisse austauschen und die noch nicht gelösten Begriffe besprechen.

Im Anschluss werden die Lösungen vorgestellt (Dokumentenkamera, Beamer …) und besprochen.

Weisen Sie als Lehrer/in immer darauf hin, dass es nicht schlimm ist, wenn man mal ein paar Wörter nicht versteht. Weisen Sie aber auch darauf hin, dass die Arbeit mit den Worterklärungen in der Lektüre unumgänglich ist.

Inhalt des Arbeitsblattes

Kabale und Liebe, I,1: Erklärung der Wörter und Bilder (Fettdruck: Miller)

• Der Handel wird ernsthaft.
• kommt ins Geschrei
• ich biete dem Junker aus
• in dein Haus geschwatzt
• coram nehmen
• dem Major besser auftrumpfen sollen
• bringt’s mit einem Wischer hinaus
• alles Wetter kommt über den Geiger
• raffst Scholaren zusammen
• Kommerz
• Musje
• sich ... herumbeholfen hat
• wenn er, der Henker weiß was als? gelöst hat
• schmeckt’s meinem guten Schlucker freilich, einmal auf süß Wasser zu graben
• dem Mädel eins hinsetzen
• verschmipfiert
• hat’s Handwerk verschmeckt
• Windfuß
• Unterm Dach mag’s aussehen, wie’s will.
• parterre
• Rodney
• Billetter
• Wer einen Gruß an das liebe Fleisch zu bestellen hat, darf nur das gute Herz Boten gehen lassen.
• topp machen
• Kuppler
• Du hast den Witz davon
• höllische Pestilenzküche der Bellatristen
• Alfanzereien
• das läuft dann wie spanische Mucken ins Blut
• Gleich muss die Pastete auf den Herd
• ... weisen, wo Meister Zimmermann das Loch gemacht hat.
• Wie manchen schönen Groschen haben uns nur die Präsenter ...
• infame Kupplerin
• mit meiner Geig auf den Bettel herumziehen
• Sonanzboden
• vertrackter Tausendsasa
• disguschtüren
• muss die Sach noch heut auseinander
• Dero

Arbeitsblatt »Kabale und Liebe I,1 - Klärung von Begriffen und Bildern« (pdf)