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Gesamt : 240 Einträge, 158 Kommentare

Mathematik∙Informatik∙Naturwissenschaften∙Technik = MINT

Baden-Württemberg wird 2010 eine Initiative starten, um Frauen für die MINT-Berufe zu gewinnen. Das Geld ist unter anderem dafür gedacht, Schülerinnen für die Technik zu begeistern. mehr ...

Eingetragen am 15.03.2010, 08:06 in Schlaglicht,
15 mal gelesen in 2010, 0 Kommentare

Die Rohrzange - ein Werkzeug mit Biss

Rohre miteinander verbinden, Wasser- und Gasarmaturen einschrauben oder demontieren - dafür benötigt man eine sicher greifende Zange, die das zu verschraubende Teil bei nicht zu großer Handkraft verlässlich hält. Die einfache Wasserpumpenzange ist für solche Arbeiten oft zu schwach und rutscht deshalb leicht durch. mehr ...

Eingetragen am 12.03.2010, 08:19 in Naturwissenschaft und Technik, Technik des Alltags, Technische Mathematik, Geometrie,
72 mal gelesen in 2010, 0 Kommentare

Standsicherheit: Übungsaufgaben

Die Standsicherheit von Fahrzeugen zu beurteilen, ist im Alltag nicht nur Aufgabe von Spezialisten. Vier Übungen dazu mit Lösungen. mehr ...

Eingetragen am 28.02.2010, 08:33 in Naturwissenschaft und Technik, Technik des Alltags, Technische Mathematik, Kräfte, Drehmomente,
280 mal gelesen in 2010, 0 Kommentare

Gleichgewichtslagen und Standsicherheit

Die Lage des Schwerpunktes eines Körpers in bezug auf seine Standfläche bestimmt seine Standsicherheit. Die Gleichgewichtslagen sagen etwas darüber aus, wie sicher oder «wackelig« ein Körper steht. mehr ...

Eingetragen am 20.02.2010, 17:48 in Naturwissenschaft und Technik, Technik des Alltags, Technische Mathematik, Kräfte, Drehmomente,
246 mal gelesen in 2010, 0 Kommentare

Seileckverfahren: Übungen mit Schlusslinie

Für verschiedene Kragträger sollen die Stützkräfte zeichnerisch ermittelt werden. Das entscheidende Lösungs-Detail dafür ist die »Schlusslinie«. mehr ...

Eingetragen am 09.02.2010, 14:27 in Naturwissenschaft und Technik, Technische Mathematik, Kräfte, Drehmomente,
390 mal gelesen in 2010, 0 Kommentare

Körperschwerpunkt: Zusammengesetzte Fläche

Rechnerisch und zeichnerisch den Schwerpunkt einer zusammengesetzten Fläche zu ermitteln, verlangt einigen Aufwand: Man muss die Fläche in Teilflächen bekannter Schwerpunktlage zerlegen und dann - bei der zeichnerischen Variante - mit dem Seileckverfahren operieren. mehr ...

Eingetragen am 04.02.2010, 18:43 in Naturwissenschaft und Technik, Technische Mathematik, Kräfte, Drehmomente,
266 mal gelesen in 2010, 0 Kommentare

Körperschwerpunkt: Seileckverfahren

Das Seileckverfahren wird die Größe und Lage der Resultierenden bestimmt. Es beruht auf der Anwendung der in einem Kräftesystem gültigen Regeln: – Kräfte können beliebig zu einem Kräftesystem hinzugefügt oder aus dem Kräftesystem herausgenommen werden, wenn sie sich das Gleichgewicht halten, und – Kräfte können auf ihrer Wirkungslinie beliebig verschoben werden mehr ...

Eingetragen am 02.02.2010, 13:13 in Naturwissenschaft und Technik, Technische Mathematik, Kräfte, Drehmomente,
252 mal gelesen in 2010, 0 Kommentare

Flächenschwerpunkt

Wie ermittelt man den Schwerpunkt eines flachen Körpers? Hier leistet die Drehmomentengleichung nützliche Dienste. mehr ...

Eingetragen am 02.02.2010, 11:35 in Naturwissenschaft und Technik, Technik des Alltags, Technisches Zeichnen, Technische Mathematik, Kräfte, Drehmomente,
411 mal gelesen in 2010, 0 Kommentare

Schweißen (3): Aufgabe zur Schweißnahtdarstellung

Eine Übungsaufgabe zeigt, wie Schweißnahtsymbole eingetragen werden. mehr ...

Eingetragen am 01.02.2010, 08:28 in Technisches Zeichnen,
462 mal gelesen in 2010, 0 Kommentare

Schweißen (2): Schweißnähte darstellen

Die vereinfachte Darstellung von Schweißnähten ist in der Norm DIN EN 22553 festgelegt. Der tec.LEHRERFREUND zeigt, wie man´s macht. mehr ...

Eingetragen am 24.01.2010, 17:48 in Technisches Zeichnen,
680 mal gelesen in 2010, 0 Kommentare

Schweißen (1): Metallschweißen

Das verbreitetste industrielle Metallschweißverfahren ist das MAG-Schweißen (Metallschweißen mit aktiven Gasen). Es eignet sich besonders für unlegierte und niedrig legierte Stähle. In der Übersicht wird auch das Brennschneiden angesprochen. mehr ...

Eingetragen am 18.01.2010, 14:08 in Technologie,
794 mal gelesen in 2010, 0 Kommentare

Verbrennungsmotor (4): Drücke

Absoluter Druck, Überdruck, Unterdruck? Darstellung der Zusammenhänge mit Zeichnungen und Beispielrechnungen.  mehr ...

Eingetragen am 15.01.2010, 12:37 in Technische Mathematik, Kräfte, Drehmomente,
290 mal gelesen in 2010, 0 Kommentare

Info-Brief vom 07.01.2010

Mit 13 Beiträgen, die sich im Unterricht unterschiedlicher Schularten verwerten lassen, wurden im vergangenen Vierteljahr die Inhalte des tec.LEHRERFREUNDs komplettiert. Wie üblich, wurde bei ihrer Erstellung auf informative Zeichnungen und Skizzen geachtet. So könnte der eine oder andere Beitrag auch Ihnen eine Unterrichtsanregung bieten. mehr ...

Eingetragen am 07.01.2010, 09:09 in tec.INFO-Brief,
143 mal gelesen in 2010, 0 Kommentare

Verbrennungsmotor (3): Hubraum, Verdichtungsverhältnis

Bei Berechnungen zum Verbrennungsraum sind Hubraum, Hub-Bohrungs-Verhältnis und Verdichtungsverhältnis Schlüsselbegriffe. Sie werden erläutert und mit Rechenbeispielen untermauert.  mehr ...

Eingetragen am 04.01.2010, 11:55 in Technische Mathematik, Kräfte, Drehmomente,
276 mal gelesen in 2010, 0 Kommentare

Verbrennungsmotor (2): Drehmoment- und Leistungsverlauf

Die Qualität eines Verbrennungsmotors lässt sich verständlich beschreiben, wenn man seinen Drehmomentverlauf ermittelt und daraus die Leistungskurve berechnet. Beide Kurven erreichen ihre Höchstwerte bei unterschiedlichen Drehzahlen. Warum dies? mehr ...

Eingetragen am 28.12.2009, 13:29 in Technische Mathematik, Kräfte, Drehmomente,
326 mal gelesen in 2010, 0 Kommentare

Verbrennungsmotor (1): Motorleistung

Bei der Berechnung der Motorleistung muss man angesichts der komplizierten Vorgänge im Verbrennungsraum Vereinfachungen treffen.  mehr ...

Eingetragen am 22.12.2009, 20:01 in Technische Mathematik, Kräfte, Drehmomente,
492 mal gelesen in 2010, 0 Kommentare

Lattenrost: Aufgabenvorschläge

Was kann man mit einem Lattenrost im N+T-Unterricht anfangen? Er gibt einiges her: Geometrieaufgaben, Kräfteaufgaben, Bemaßungsübungen, Berechnung von gestreckten Längen. mehr ...

Eingetragen am 12.12.2009, 14:21 in Naturwissenschaft und Technik, Technik des Alltags, prima.tec,
652 mal gelesen in 2010, 0 Kommentare

Lattenrost verstellen

Ein gewöhnliches Bett mit Lattenrost, auf dem die Matratze liegt. Am Lattenrost befestigt ist eine über Rasten verstellbare Kopfklappe. Wie funktioniert der Verstellmechanismus?  mehr ...

Eingetragen am 10.12.2009, 11:44 in Naturwissenschaft und Technik, Technik des Alltags, prima.tec,
430 mal gelesen in 2010, 0 Kommentare

Dieselmotor (2)

Zur rechnerischen Bestimmung der Motorleistung benützt man ein Druck-Weg-Diagramm. In diesem werden die sich in Wirklichkeit dauernd verändernden Drücke während des Verbrennungsprozesses auf ein einfaches Rechteck zurückgeführt. mehr ...

Eingetragen am 08.12.2009, 14:13 in Naturwissenschaft und Technik, Technik des Alltags,
395 mal gelesen in 2010, 0 Kommentare

Dieselmotor (1)

In Nutzfahrzeugen sind fast ausschließlich Dieselmotore als Antriebe eingebaut. Wie verarbeitet ein Dieselmotor die im Kraftstoff gespeicherte Energie? mehr ...

Eingetragen am 04.12.2009, 09:09 in Naturwissenschaft und Technik, Technik des Alltags,
734 mal gelesen in 2010, 0 Kommentare

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Hermann Metz, Betreiber von tec.LehrerfreundDer Autor

Ich bin Hermann Metz. Als Maschinenbau- Ingenieur (FH) arbeitete ich von 1977 bis 2005 als Fachlehrer an einer südbadischen Gewerbeschule, wo ich alle gängigen Fächer der Land- und Baumaschinen-technik und der Kraftfahrzeug-technik unterrichtete. Dabei hatte ich mit Fach- und Meisterschülern zu tun.

Aus meiner Lehrerfahrung habe ich hier Vorlagen für den Technikunterricht zusammengestellt. Sie finden darin methodische und didaktische Anregungen, Folien, Arbeitsblätter usw.

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